KELAS 5 TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 2 GANGGUAN KESEHATAN PADA DARAH SEHAT PB 1-2

  ASSALLAMUALLAIKUM WR WB

SELAMAT PAGI ANAK-ANAK

HARI INI KITA AKAN BELAJAR TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 2  PB 1-2

TUJUAN PEMBELAJARAN HARI INI :

PEMBELAJARAN 1 :

1. Bahasa Indonesia : Pantun : jenis pantun nasihat

2. IPA : Penyakit pada peredaran darah manusia

PEMBELAJARAN 2 :

1. Bahasa Indonesia : Ciri-ciri Pantun

2. IPA : Organ Peredaran Darah manusia

3. Sbdp : Tari (properti tari)

Pada Pembelajaran 1 Kali ini kalian Belajar bersama Bu khusnul PPL kanjuruhan ya

Yuk Simak Vidio Berikut :

Pada Pembelajaran 2 Kali ini kalian Belajar bersama Bu Adelia Putri PPL kanjuruhan ya

Yuk Simak Vidio Berikut :

Setelah menyimak Vidio Tersebut Kerjakanlah Tugas dari Ibu Guru PPL tersebut yaa..

Selamat Belajar tetap semangat

Ingat tetap jaga kesehatan ya

💕😍

PERBANDINGAN JARAK DAN WAKTU

 Assallamuallaikum Wr Wb
Selamat Pagi anak-anak
Selamat Hari Rabu 
Masih semangat yaa, semoga tetap semangat
Kemarin Kita Sudah Belajar tentang Perbandingan Umur

Hari ini Kita akan Belajar tentang perbandingan Jarak ,Waktu, dan Kecepatan

Sebelum Kesana Ayo Kita mengulang kembali Pembelajaran Di kelas 4 tentang Satuan Jarak, Waktu dan Kecepatan

Bu Dewi Ingin Mengasah Ingatan Kalian Semua setelah melalui Kelas 3 dan 4 agar Nanti kalian tetap Semangat belajar.

Satuan Jarak

Satuan Jarak diantaranya:

• Kilometer = km
• Hektometer = hm
• Dekameter = dam
• Meter = m
• Decimeter = dm
• Centimeter = cm
• Milimeter = mm

Satuan Waktu 

Kalian Pasti Masih ingat apa saja ya satuan Waktu. Nah Ayo coba ingat Kembali ya

Satuan Waktu ada :

Satuan Kecepatan

Satuan Kecepatan sering digunakan adalah km/jam. Km menyatakan jarak, sedangkan Jam menyatakan Waktu.

Contoh :

20.000 m/jam = ...... km/ jam

Penyelesaian :

20.000 m dijadikan Km = 20.000 : 1000 = 20 km

20.000 m   = 20 m

   1  jam        1  jam

Jadi 20.000 m/jam = 20 km/jam

Hubungan Antara Satuan Kecepatan 

CONTOH SOAL 

1. Yoga bersepeda motor dari rumahnya menuju rumah kakek dengan kecepatan 60 km/jam. Waktu tempuh Yoga untuk bisa sampai di rumah kakek 2 jam 45 menit. Jarak rumah Yoga ke rumah kakek adalah .....

2. Dino berangkat kerumah Yusuf dengan mengendarai sepeda motor. Jarak yang ditempuh Dino adalah 4 km. Jika waktu yang ditempuh Dino adalah 600 detik, maka kecepatan Dino berkendara adalah .... km/jam

1. Pembahasan
Diketahui
Kecepatan = 60 km/jam
Waktu = 2 jam 45 menit = 2 3/4 jam
Ditanya Jarak?
J = K x W
J = 60 x 2 3/4 = 165 km


2. Pembahasan
Diketahui
Jarak = 4 km
Waktu = 600 detik = 10 menit = 1/6 jam
Ditanya Kecepatan?
K = J : W
K = 4 : 1/6 = 4 x 6 = 24 km/jam

Setelah ini Kerjakan Soal Berikut!

1. 45 km = .... m

2. 78.000 cm = ... m

3. 5 jam = .... detik

4. 9 menit = .... detik

5. 8 tahun = ... bulan

6. Sebuah Bus dari Jakarta Ke solo melaju dengan kecepatan 160 km/jam. Berapa m/menit kecepatan Bus tersebut!

KELAS 5 TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 5

 ASSALLAMUALLAIKUM WR WB

SELAMAT PAGI ANAK-ANAK

HARI INI KITA AKAN BELAJAR TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 5

TUJUAN PEMBELAJARAN HARI INI :

1. IPA : Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia.

2. Bahasa Indonesia : Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.

3. SBdP : Memahami tangga nada.

Bahasa Indonesia

Pantun Jenaka

Pantun Jenaka adalah pantun yang bertujuan untuk menghibur orang yang mendengar, terkadang dijadikan sebagai media untuk saling menyindir dalam suasana yang penuh keakraban sehingga tidak menimbulkan rasa tersinggung. Dengan pantun jenaka, diharapkan suasana akan menjadi semakin riang.

 fungsi dari pantun jenaka adalah sebagai berikut:

1. Sebagai media hiburan untuk teman yang sedang dirundung kesedihan
2. Sebagai media untuk membangun keakraban dari dua orang yang baru bertemu atau mengenal
3. Sebagai salah satu strategi memberikan pesan moral yang mudah diterima oleh orang lain
4. Sebagai bentuk sindiran pada orang lain namun tanpa tendensi untuk menyinggung perasaan ataupun melukai hati
5. Sebagai penghangat suasana dan mencairkan suasana saat berkumpul bersama keluarga besar ataupun teman-teman kelompok.

IPA :

Manfaat Kesehatan bagi Manusia 

Kesehatan memang sangat bermanfaat. Kesehatan dapat membuat kita lebih menghargai hidup. Bagi kehidupan, kesehatab mempunyai manfaat, baik secara langsung maupun tidak langsung. Manfaat Kesehatan Secara Langsung Ada berbagai manfaat kesehatan yang kita peroleh secara langsung. di antaranya kita dapat melakukan kegiatan sehari-hari dengan semangat tanpa ada gangguan. Kita patut bersyukur karena telah diberikan hikmah dan nikmat kesehatan yang sangat berharga. Berikut adalah manfaat kesehatan yang secara langsung dapat kita nikmati. 1. Mengurangi pengeluaran. Bayangkan jika kamu sedang sakit tentu akan mengeluarkan biaya yang tidak sedikit untuk ke rumah sakit dan membeli obat. 2. Menambah pemasukan. Jika tubuh dalam keadaan sehat alami tentu kita dapat bekerja secara baik dan segar bugar seperti biasa. Hal ini tentu akan menambah pemasukkan dibandingkan kita sedang sakit. 3. Menghemat waktu. Mengapa salah satu manfaat kesehatan adalah untuk menghemat waktu? Hal ini dikarenakan banyaknya kegiatan dan tugas yang akan tertunda jika kita sedang sakit. Bayangkan berapa banyak tugas yang akan tertunda jika kita sakit dan berapa banyak tugas yang akan kita kerjakan jika kita dalam keadaan sehat.

Manfaat Kesehatan Secara Tidak Langsung Manfaat kesehatan secara tidak langsung tidak kalah pentingnya dengan manfaat sehat secara langsung. Manfaat kesehatan secara tidak langsung di antaranya menjernihkan setiap pikiran, tindakan, dan mendorong kita untuk berbuat sesuatu yang positif. Selain itu, beberapa manfaat yang akan kita peroleh secara tidak langsung jika dalam kondisi sehat adalah sebagai berikut. 1. Peluang untuk sukses. Sukses hanya dapat kita peroleh dengan dukungan kesehatan pada diri kita. Kegiatan harian kita tidak akan terganggu jika kita dalam keadaan sehat. 2. Tabungan masa depan. Dengan sehat maka kita akan menabung untuk masa depan kita, tabungan ini dapat berupa kegiatan positif ataupun kegiatan amal yang kita lakukan sehari-hari.

SETELAH MELIHAT, MENDENGARKAN, MENGAMATI PENJELASAN PEMBELAJARAN HARI INI TUGAS MU YAITU :

1. Nyanyikan Lagu Yang bertangga Nada Mayor atau Minor, Pilih salah satu lagu yang ada pada penjelasan Vidio, Lalu mintalah orang tuamu untuk memvidiokan kegiatan menyanyimu. Lalu kirim lewat grup Pembelajaran Daring kelas 5

2. Buatlah 1 saja Pantun Jenaka.

KELAS 5 TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 4

 ASSALLAMUALLAIKUM WR WB

SELAMAT PAGI ANAK-ANAK

HARI INI KITA AKAN BELAJAR TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 4

TUJUAN PEMBELAJARAN HARI INI :

1. Pkn : Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

2. Bahasa Indonesia : Mengenal apa itu pantun dan macam-macam pantun

3. IPS : Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

SIMAK VIDIO BERIKUT :

Pendidikan Kewarganegaraan

Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja  maupun tidak disengaja. Contohnya tanggung jawab kepada tuhan, diri sendiri, keluarga, masyarakat serta bangsa dan negara.

Tanggung jawab itu bersifat kodrati, artinya sudah menjadi bagian kehidupan manusia, bahwa setiap manusia pasti dibebani dengan tanggung jawab. Apabila ia tidak mau bertanggung jawab, maka ada pihak lain yang memaksakan tanggung jawab itu. Dengan demikian tanggung jawab itu dapat dilihat dari dua sisi, yaitu dari sisi pihak yang berbuat dan dari sisi kepentingan pihak lain. Tanggung jawab adalah ciri manusia beradab (berbudaya).

Ilmu Pengetahuan Sosial

Interaksi manusia adalah hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok serta kelompok dengan kelmpok. 

Budaya dan sosial bangsa Indonesia perlu dipertahankan dan ditingkatkan. Budaya dan sosial diantaranya adalah sebagai berikut.

1.  Membiasakan musyawarah mufakat dalam  mengambil  ke putus an bersama.

2.  Membiasakan tolong-menolong antar warga masyarakat.

3.  Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti atau gotong-royong dalam masyarakat.

4.  Menjaga interaksi yang baik antar warga masyarakat.

5.  Membiasakan interaksi yang meng arah ke persatuan.

6.  Menghindari interaksi yang meng arah ke perpecahan.

Bahasa Indonesia

Pantun adalah salah satu jenis puisi lama yang masih terkenal sampai sekarang. Pantun berasal dari kata patuntun dalam bahasa Minangkabau yang berarti menuntun.

Pantun terdiri dari 3 macam yaitu, pantun anak-anak pantun muda dan pantun tua.

TUGAS KALIAN SELANJUTNYA ADALAH :

1. CATAT HAL YANG PENTING PADA PENJELASAN GURU PADA BUKU TULIS TEMATIKMU.

2. KERJAKAN LKPD YANG SUDAH DIBERIKAN BU GURU DI GRUP WA. BOLEH DI PRINT LALU DITEMPEL DIBUKU TULIS DAN DIKERJAKAN ATAU BOLEH DITULIS TANGAN DI BUKU TEMATIK 

SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA SUKSES SELALU 

KELAS 5 TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 3

   ASSALLAMUALLAIKUM WR WB

SELAMAT PAGI ANAK-ANAK

HARI INI KITA AKAN BELAJAR TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 3

TUJUAN PEMBELAJARAN HARI INI :

1. Pkn : Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

2. Bahasa Indonesia : Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.

3. IPS : Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

SIMAK VIDIO PEMBELAJARAN BERIKUT DENGAN SEKSAMA ;

PERHATIKAN VIDIO TERSEBUT LALU KERJAKAN SOAL EVALUASINYA

KELAS 5 TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 2

   ASSALLAMUALLAIKUM WR WB

SELAMAT PAGI ANAK-ANAK

HARI INI KITA AKAN BELAJAR TEMA 4 SEHAT ITU PENTING SUB TEMA 1 PEREDARAN DARAHKU SEHAT PB 2

TUJUAN PEMBELAJARAN HARI INI :

1. SbdP : Memahami tangga nada Mayor dan Minor

2. Bahasa Indonesia : Bagian-bagian Pantun

3. IPA : Sistem peredaran darah Pada Hewan

Pada Pembelajaran Kali ini kalian Belajar bersama Bu Agy PPL kanjuruhan ya

Yuk Simak Vidio Berikut :

Setelah Mendengarkan Penjelasan Tersebut Ayo Kerjakan Soal Berikut!

SBdP :

1. Apa yang dimaksud dengan Tangga Nada Mayor?

2. Sebutkan 3 lagu yang bertangga Nada Mayor!

3. Lagu Yang diawali dan diakhiri dengan Nada Do = C adalah Lagu bertangga Nada Apa?

4. Lagu Mengheningkan Cipta termasuk lagu bertangga Nada Apa?

5. Lagu yang mempunyai Interval 1-1/2-1-1-1/2-1-1 yaitu Lagu bertangga Nada??

IPA :

1. Peredaran Darah Pada Hewan dibagi Menjadi berapa? Sebutkan!

2. Organ Peredaran Darah Hewan Tersusun atas apa saja?

3. Apa yang dimaksud Peredaran Darah Terbuka?

4. Sebutkan 3 Hewan yang termasuk Sistem peredaran darahnya tertutup!

5. Jelaskan Peredaran Darah Hewan Berikut ini!

Bahasa Indonesia :

1. Sebutka 2 ciri-ciri Pantun yang kamu ketahui!

2.Pada Bait Ke 3 Pantun Disebut apa?

3. Perhatikan Pantun Berikut

Manis madu semanis gula
Madu dimakan enak rasanya
Seribu pulau seribu budaya
Jadi kebanggaan Indonesia

Pada Pantun Diatas , mana yang termasuk sampiran! tuliskan!

4. Pantun Sesuai Siklus Kehidupan ada berapa? sebutkan !

5. Buatlah Pantun Jenaka!

SELAMAT BELAJAR TETAP SEMANGAT YAAAA

BAB 3 MATEMATIKA : PERBANDINGAN

assallamuallaikum wr wb

Selamat pagi anak-anak pada hari ini kita akan belajar :

1. Matematika : BAB 3 tentang Perbandingan Dua Besaran sejenis

 PERBANDINGAN 

Perbandingan adalah sebuah cara yang berguna untuk membandingkan antara dua nilai atau lebih dari sebuah besaran yang sejenis dan akan dinyatakan dengan cara yang cukup sederhana.

Simak Penjelasan Berikut!

SETELAH ITU CATATLAH CONTOH SOAL DIBAWAH INI DI BUKU TULISMU MATEMATIKA!

1. Jika diketahui bahwa A : B = 5 : 6. Jika pada nilai A = 20, Maka berapakah nilai B ….
   a. 16
   b. 20
   c. 24
   d. 30

Pembahasan
A : B = 5 : 6
Karena yang telah diketahui ialah nilai A, jadikan angka perbandingan A sebagai angka penyebut dan 20 sebagai pengali.
B = 6/5 x 20
B = 24
Jawaban : c

2. Ada seorang murid anak kelas V SD Bandar Lampung terdiri dari 15 murid laki-laki dan 20 murid perempuan. Maka berapa perbandingan murid laki-laki dan perempuan tersebut ….
   2 : 3
   b. 3 : 4
   c. 4 : 5
   d. 1 : 2

Pembahasan
Murid L = 15
Murid P = 20
Perbandingan murid L dan P = 15 : 20 = 15/20 = 3/4
Maka perbandingan antara  murid L dan P = 3 : 4
Jawaban : b

3. Kelereng Arman dan Marta berjumlah sebanyak 180 butir. Perbandingan dari kelereng A dan M 4 : 5.Maka jumlahnya adalah ….
   Kelereng Arman = 60 dan kelereng Marta = 120
   b. Kelereng Arman = 70 dan kelereng Marta = 110
   c. Kelereng Arman= 80 dan kelereng Marta =  100
   d. Kelereng Arman = 85 dan kelereng Marta = 95

Pembahasan
Diketahui jumlah dari kelereng Arman dan Marta = 180. Jadi untuk bisa mencari jumlah dari kelereng masing-masing harus dijumlahkan seluruh angka perbandingan yaitu 4 + 5 = 9. Angka 9 dijadikan penyebut.
Kelereng Arman = 4/9 x 180 = 80
Kelereng Marta = 5/9 x 180 = 100
Jawaban : c

4. Budi berumur : umur Alif 9 : 8. Jika selisih dari umur Budi dan Alif 5 tahun. Umur dari Budi dan Alif sekarang adalah ….
   a. Umur Budi 35, umur Alif 30
   b. Umur Budi 40, umur Alif 35
   c. Umur Budi 45, umur Alif 40
   d. Umur Budi 50, umur Alif 45

Pembahasan
Angka perbandingan umur Budi = 9
Angka perbandingan umur Alif = 8
Selisih umur keduanya = 5 tahun (angka yang nyata) sebagai pengali
Supaya bisa ditemukan selisih perbandingan kepada para mereka yaitu 9 – 8 = 1, angka 1 berperan sebagai penyebut.
Umur Budi  = 9/1 x 5 = 45
Umur Alif = 8/1 x 5 = 40
Jawaban : c

5. Uang Rada dan Fani mempunyai perbandingan  3 : 4. Maka apabila uang Rada  Rp 225.000,00 maka uang Fani adalah ….
   a. Rp 250.000,00
   b. Rp 275.000,00
   c. Rp 280.000,00
   d. Rp 300.000,00

        Pembahasan
       Angka perbandingan uang Rada = 3
       Angka perbandingan uang Fani = 4
       Jadi uang Fani = 4/3 x  Rp 225.000,00 = Rp 300.000,00
      Jawaban : d

6. Uang Galuh dan Dewi berjumlah Rp 300.000. Apabila uang Galuh Rp 175.000,00,  Jadi berapakah perbandingan uang mereka ….
   a. 5 : 3
   b. 6 : 5
   c. 7 : 5
   d. 7 : 6

Pembahasan
Diketahui jumlah uang Galuh dan Dewi Rp 300.000,00
Uang Galuh = Rp 175.000,00
Maka uang Dewi = Rp 300.000,00 – Rp 175.000,00
Uang Dewi = Rp 125.000,00
Perbandingan uang Bedu dan Benu adalah
Rp 175.000,00/ Rp 125.000,00 = 7/5
Jika Angka perbandingannya = 7 : 5
Jawaban : c

7. Umur seorang kakek adalah tiga kali umur ayahku. Jadi pada suatu saat umur kakek dan ayah 80 tahun, maka umur ayah….
   a. 10
   b. 12
   c. 20
   d. 25

Pembahasan
Diketahui umur kakek 3 x umur ayah
3 x umur ayah + umur ayah = 80 tahun
4 x umur ayah = 80 tahun
Umur ayah = 80 : 4
Umur ayah = 20 tahun

8. Setelah selama 7 hari bekerja, Randa memperoleh gaji Rp 350.000,00. Setelah selama 9 hari bekerja, Randa mendapat gaji ….
   a. Rp 450.000,00
   b. Rp 500.000,00
   c. Rp 550.000,00
   d. Rp 600.000,00

Pembahasan
7 hari = Rp 350.000,00
9 hari = 9/7 x Rp 350.000,00
9 hari = Rp 450.000,00
Jawaban : a

9. Diketahui 2/3 uang Azzy Rp 75.000,00. Uang Azzy mula-mula adalah ….
   Rp 110.000,00
   b. Rp 111.500,00
   c. Rp 112.000,00
   d. Rp 112.500,00

Pembahasan
2/3 = Rp 75.000,00
Uang Azzy mula-mula = 3/2 x Rp 75.000,00
Uang Azzy mula-mula = Rp 112.500,00
Jawaban : d

10. Didalam sebuah kotak terdapat 54 bola yang terdiri dari 36 bola yang berwarna pink dan sisanya mempunyai warna putih. Jadi berapakah jumlah Perbandingan bola putih terhadap pada jumlah seluruh bolanya ….
    3 : 4
    b. 6 : 7
    c. 5 : 8
    d. 1 : 3

Pembahasan
Diketahui jumlah keseluruhan bola 54
Bola pink = 36
Bola putih = 54 – 36
Bola putih = 18
Perbandingan bola berwarna putih terhadap jumlah seluruh bola = 18 : 54 = 18/54 = 1/3
Perbandingan bola berwarna putih terhadap jumlah seluruh bola = 1 : 3
Jawaban : d

Jawaban : c

SETELAH ITU KERJAKAN SOAL BERIKUT dengan Menulis soalnya dan mengerjakan dengan caranya !

1. Perbandingan banyak permen agus dan sania adalah 4 : 7. jika selisih permen mereka 12 buah. maka berapa :

a. Peremen agus?

b. Permen sania?

2. Perbandingan banyak uang andin dan kiki adalah 2 ; 3. jumlah uang mereka adalah Rp. 55.000. berapakah uang dari :

a. Uang KIKI?

b. Uang Andin?

3. Jumlah buah mangga dan apel dalam sebuah keranjang adalah 75 buah. jika perbandingan antara banyak buah mangga dan apel 7 : 8 . banyak buah apel berapa?

4. Perbandingan antara uang roni dan uang lusi adalah 5 : 8 . jika selisih uang mereka Rp. 27.000 maka berapa jumlah uang mereka?